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初中语文教学在"有效对话"中焕发青春色彩

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什么是对话?什么是真正的对话?对话的目的是什么?对话应当遵循什么样的原则?怎样才能有效地开展对话?厘清这些对开展语文对话教学很重要. 对话的内涵十分丰富,新课程要求我们语文教师通过对话走进作者的情感世界,走进作品的人物灵魂,走进大师所营造的艺术氛围,感受到灵魂的高贵和思想的纯真,艺术的震撼和精神的历练.

初中语文教学、语文对话教学、青春、语文教师、艺术氛围、人物灵魂、情感世界、课程要求、开展对话、贵和思想、作品、内涵

G63;G42

2015-12-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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