问题:生成精彩课堂

摘要：

本文从分析问题的重要性入手,逐步从设置问题情境,促进学生思考;找准提问时机,共享探究成果;分层次提问,关注全体学生等几个方面来探讨怎样让学生们敢于提问,会提问,最终形成适合自己的学习策略,为他们的终身学习奠定基础.

关键词：问题、时机、分层

分类号：G80;G71

在线出版日期：2015-12-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：38