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试论如何在高中英语教学中运用情感教学

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英语的学习本身就是一种认知活动,会受到一些情感因素的影响。新课程标准中要求高中英语的课堂教学中除了要注重学生的知识、技能的提高外,还要注重学生的情感、态度和价值观方面的培养,以促进学生的全面发展。本文就高中英语教学如何运用情感教学做初步探讨,以供广大同仁借鉴。

高中英语、情感教学、运用策略

H31;G81

2015-12-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

98-98

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