小学综合实践活动目标的解析与设计

摘要：

综合实践活动课程没有教材、没有现成的教学模式可参考，作为活动课程的一种特殊发展形态，在我国新一轮基础教育课程改革中备受关注，是一种基于学生的直接经验、密切联系学生自身生活和社会生活、体现对知识的综合运用的实践性课程。

关键词：综合实践、课程目标解析、教学目标设定

分类号：G64;G42

在线出版日期：2015-12-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：95-95