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谈高中英语教学中提问方式的有效策略

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学习英语,最主要的目的就是交流,这就要求英语教学应该注重交流和沟通。在传统灌输式教学模式下,师生之间的互动几乎不存在,这样就严重影响到了英语教学的效果。教师在课堂上开展提问式教学,既保证了师生之间有效的交流和沟通,还能够使学生更加积极主动参与到英语教学过程中,对于提高学生的英语能力有着重要的帮助作用。但是单纯问与答很难保证教学的效率,缺少技巧的问与答,还会影响学生的学习兴趣。这就要求教师应该巧用提问教学方法,使其真正起到提高英语教学的质量和水平的作用。

高中英语教学、提问方式、交流和沟通、师生之间、英语教学过程、学生、问与答、质量和水平、提问式教学、英语能力、学习英语、学习兴趣、教学模式、教学方法、教师、主动参、课堂上、灌输式、效率、技巧

G63;G45

2015-12-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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