小学低年级运用绘本展开写话教学初探
该文结合小学低年级写话教案例,在阐述绘本内涵及特点的基础上,从更新传统教育观念,开发绘本教学资源;遵循写话教学规律,挖掘绘本教学功能;改革写话教学方法,提炼绘本教学要素三方面就运用绘本展开写话教学作初步的探讨,旨在培养学生写话的兴趣和自信心。
小学低年级、写话、绘本
G42;G62
2015-12-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
82-83
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小学低年级、写话、绘本
G42;G62
2015-12-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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