初中数学导学案的设计和使用之我见

摘要：

导学案的教学模式使教师的主导作用和学生的主体地位得到和谐统一,从而构建了高效率的数学教学课堂.导学案的板块设计极其重要,问题的设计要以导为主.课堂教学主要以小组讨论、合作为主要形式,并用好兵帮兵.导学案教学模式提高了我校学生的数学语言表达能力、逻辑思维能力、分析和解决问题的能力.

关键词：导学案的设计、小组合作、初中数学高效课堂、导学案的使用

分类号：G4 ;G42

在线出版日期：2015-09-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：90-91