名著导读如是"导" ——以《水浒传》为例
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名著导读如是"导" ——以《水浒传》为例

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温家宝指出:书籍是人类智慧的结晶.他把读书提高到了与民族的兴亡息息相关的高度,因此我们语文教师要通过切实的"导",激发学生的阅读兴趣,促进他们自觉、持续的阅读,进而领悟其中的文化内涵和精神内涵.为此,我设计了读后交流欣赏课.

名著导读、阅读兴趣、语文教师、文化内涵、精神内涵、欣赏课、温家宝、智慧、学生、书籍、设计、民族、结晶、交流、读后

G43;G62

2015-09-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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