让情境教学使小学语文课堂神采飞扬

摘要：

有关实践已经证明，情境教学法不仅对现代教学的各个领域都具有非常有效的指导作用，并且具有鲜明的时代特色。本文结合小学语文课堂教学的现实情况，针对创设的情境教学法在小学语文教学中的应用进行了充分、细微的研究。

关键词：小学语文课堂、情境教学法、应用

分类号：I20;G64

在线出版日期：2015-07-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：65-65