绘本在小学低年级段语文教学中的运用价值
从实物到图画再到文字,会给儿童留下深刻的印象。以图画表达内容,将会给孩子一个无限的想像空间,煅炼孩子的发散性思维。
研究绘本运用
G62;G42
2015-07-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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G62;G42
2015-07-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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