用心彩绘,胸有成竹--小学美术写生教学学生有意注意品质的培育
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用心彩绘,胸有成竹--小学美术写生教学学生有意注意品质的培育

引用
艺术教育的终极关怀在于实现每个学生的全面发展,在小学写生教学中,我们只有引领学生强化注意意识,回归本心,用心彩绘表象的美好,在胸有成竹中创作出属于自己的美术作品,才能实现每一个学生在写生教学中的全面发展。

小学美术、写生教学、有意注意、完全发展

G62;G43

2014-11-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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