平等、探究、体验、反思——浅论师生互动的历史课堂教学

摘要：

人民教育学陶行知先生曾指出:“没有生活做中心的教育是死教育.没有生活做中心的学校是死学校.没有生活做中心的书本是死书本.”历史本来是很生动的,但是长期以来形成的教学模式却把“活”历史教“死”了.那么,如何让历史教学“活”起来?在实践中我尝试师生互动的历史课堂教学,既激活了课堂,又使师生在互动中和谐发展.那么究竟如何营建师生互动的历史课堂呢?
一、以人为本,创设平等、和谐的教学环境

机标关键词：体验、师生互动、历史课堂教学、中心、心的教育、以人为本、学校、书本、历史教学、教学模式、教学环境、和谐发展、陶行知、教育学、营建、实践、人民

分类号：G63;G42

在线出版日期：2014-07-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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