初中作文开放性教学研究
初中作文是初中语文教育中最为重要的一部分,在传统的写作教学中,作文主要以阅读和写作练习为主,而因为应试教育的原因,阅读的宽度不够,写作也只是对写作技巧的反复练习,缺少思想的东西,因此造成的后果就是学生对写作缺少热情,抄袭模仿现象严重,达不到教书育人的教学目的.
初中作文、开放性、写作练习、阅读、语文教育、应试教育、写作教学、写作技巧、模仿现象、教书育人、反复练习、教学目、学生、思想、宽度、抄袭
G63;H31
2014-06-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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