作文教学点滴体会

摘要：

在整个语文教学中,作文教学是最重要的组成部分,是语文知识与能力的综合训练,是完成知识向能力转化,并深化语文知识的重要环节.因此,作文教学方法的改进,对提高语文教学具有重要意义.
一、先观察,再作文
把学生带出学校这个小天地,让学生接触大自然,拥抱大自然,领略大自然的风光.如把学生带到野外观察本地特产——红杏,让学生细致观察累累果实,亲身感受杏园情趣,再通过有意识地引导,学生会就豁然开朗,表达的欲望就会油然而生,写出的文章就会情真意切.

机标关键词：作文教学、学生会、大自然、语文知识、语文教学、知识与能力、细致观察、能力转化、教学方法、地特产、组成、意识、训练、学校、杏园、外观、果实

分类号：G64;G6

在线出版日期：2014-06-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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