巧用课本插图,“闹出”融融春意——浅论语文教材中教学资源的有效利用
针对语文教学中教学资源短缺、利用不当等现状,如何合理利用课本内的教学资源就显得尤为重要.而每册书前的彩页插图,课文中的简笔插图,一些课文细节的“创意插图”,往往会成为师生忽视的教学资源.其实,这些教学资源对培养学生的学习兴趣、领略课文的内容、深入理解课文细节都有很大的帮助.
彩页插图、简笔插图、创意插图
G63;G42
2014-06-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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彩页插图、简笔插图、创意插图
G63;G42
2014-06-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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