重视小学生作文的“生活味道”

摘要：

作文教学要注重发展,关注长远,为学生的日后学习及至终身学习,也为学生一生的发展打好基础.文贵从真.小学生作文,就是说心里话,说真话,把自己的真情实感表达出来.可大部分学生一提到作文就有个顺口溜“作文,作文,作得头疼”,这不一语道破学生写作的难意吗?学生上课、作业、做AB卷、精编等练习,整天泡在作业堆里,缺乏引导学生观察事物,参加社会实践,作文时学生头脑一片空白,这样作文对学生来说是一种心理负担.有的学生迫于无奈只得用抄袭、编的办法交了差.

机标关键词：小学生作文、作业、作文教学、注重发展、终身学习、引导学生、学生写作、学生头脑、心理负担、社会实践、观察事物、打好基础、说真话、顺口溜、头疼、练习、抄袭

分类号：G62;G64

在线出版日期：2014-06-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：44