初中语文阅读教学教师有效提问设计研究
阅读可以说是语文的一项基本教学内容,也应当是学生的一个基本技能,而提问作为课堂中最为常用的教学方式,也是语文阅读教学中必用的方式,然而当前很多语文老师存在着提问不够有效的问题,对此本文对其原因进行了分析,并针对这个问题进行了对策介绍.
初中语文、阅读教学、有效提问
G42;G63
2014-06-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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初中语文、阅读教学、有效提问
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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