指尖上的舞蹈——谈中学生的电子琴教学

摘要：

作为初中的音乐教学,电子琴往往是必备的教学手段,学生在听、弹的过程中,实际上提高了他们的音乐素养,那么,如何才能创设出一个充满生机、活力与创造力的课堂呢？这就成为广大一线教师不可回避的话题.教师要关注每一个个体, “以学定教”,灵活多变的选择教育教学方法,要爱护他们的求知欲,并用于教学中,要尽可能地挖掘和激发学生的潜能,使我们的音乐教学更加丰富多彩.

关键词：电子琴教学、创新课堂、激发兴趣、开发潜能

分类号：G63;R73

在线出版日期：2014-06-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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