提高小学生的语文阅读能力方法探究
在语文教学中,阅读教学无疑占着非常重要的地位,在听、说、读、写四项基本能力中,读的能力一直是课堂教学着力提高的内容,读的能力直接关涉到写的能力和说的能力,因此一直作为教学的重点和难点.在小学语文教学中,如何及早引导学生喜欢读书,正确面对丰富多彩的阅读世界,从课堂内外获取阅读经验,从而开拓视野,丰富知识储备,提升综合素质,一直是广大教师努力探索的问题.
首先,教师要把握课堂,从课堂上培养学生能力,从教材中培养学生阅读兴趣.
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G63;B84
2014-06-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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