10.3969/j.issn.1001-6945.2023.10.047
多元化结构力学教学研究
结构力学是土木工程专业的基础支撑.然而,学生学习态度不积极、课程讲解不易理解仍是结构力学教学中面临的两个主要问题.为此,从学生心理和教学形式创新出发,研究了与结构力学课程内容相适应的教学方法.采用多种教学手段相结合的多元化教学,以提升课程吸引力,帮助学生理解课程内容,发挥结构力学课程的宏观作用,实现新工科背景下人才培养目标.
结构力学、趣味、工程设计、解题
TU311(建筑结构)
2023-10-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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