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10.3969/j.issn.1001-6945.2022.11.051

《土木工程施工技术》混合式教学课程活动与资源设计研究——以河北建筑工程学院为例

引用
为了迎合社会主义现代化发展与建设对高校人才培养的新要求,探索混合式教学模式课程活动与资源设计的思路与方法.以河北建筑工程学院开设的《土木工程施工技术》课程为例,提出了"讲授为干、多元为枝"的课程活动设计思路与课程资源双渠道构建思路,并分享了该课程活动设计与资源设计的具体实施经验.

土木工程施工技术、混合式教学、活动设计、资源设计

TU420(土力学、地基基础工程)

河北建筑工程学院教育教学改革研究与实践项目;河北建筑工程学院教育教学改革研究与实践项目;河北建筑工程学院教育教学改革研究与实践项目;河北省高等教育教学改革研究与实践项目

2022-11-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

166-168

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1001-6945

61-1145/TU

2022,(11)

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