10.3969/j.issn.1001-6945.2022.10.052
基于EPC工程总承包的高职建筑专业群建设研究与实践 ——以泰山职业技术学院为例
结合调研分析结果和学院建筑类专业群发展实际,提出基于工程总承包(EPC)的高职建筑专业群"广识、通用、专精"人才培养模式,并以EPC岗位群核心能力培养为目标,构建高职建筑专业群"平台+模块"课程体系,通过设置特色课程模块与自选技能课程模块,方便学生灵活选择课程,满足企业用人与学生成长需求,促进专业发展,进一步推动产教融合.
工程总承包、高职建筑专业群、课程体系建设
G420(教学理论)
2022-10-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
170-172