基于BIM职业技能竞赛促进建筑类专业教育教学改革的实践研究

摘要：

随着我国社会经济不断发展,政府部门愈发注重建筑类专业的教学效果,针对教学质量提出各种相关政策,无形中提高建筑类专业日常教学质量.但从目前建筑类专业实际教学情况来看,由于受到各种外在因素影响,有个别高校仍然采用传统教学方式来进行建筑类专业教学工作,不注重培养学生实践能力和创新精神,给学生未来实现可持续发展带来严重阻碍.针对该种问题,教师可利用BIM职业技术竞赛来进行建筑类专业教学改革工作,从而改变职业教育人才培养模式,进一步推动课程教学改革进程,建设高质量建筑类专业师资队伍.基于此,通过分析BIM职业技能竞赛特点,使教师能全面掌握职业技能竞赛的基本内容,从而真正意识到建筑类专业教学中存在的问题,将职业技能竞赛应用到建筑类专业日常教育工作中,有效提高建筑类专业教学效率.

关键词：BIM、职业技能竞赛、建筑类专业、教学改革、技能实训

分类号：G420(教学理论)

资助基金：广西职业教育教学改革研究项目;广西高校中青年教师科研基础能力提升项目

在线出版日期：2022-08-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：171-173