10.3969/j.issn.1001-6945.2022.03.061
BTEC教学模式在工程管理专业中的教学实践分析
高校工程管理专业的培育理念,需要站在社会对应用型人才需求的角度来培养,既有专业基础知识,又有将知识融合到实践工作中去应用的学生,通过BTEC教学模式来调整现有的工程管理专业教学模式,从教学理念上帮助我国高校教育实施改革策略.基于当前高校教育中工程管理专业的教学难点,来探讨BTEC教学模式的应用途径,以期为新时代高校教育对应用型人才的培养方式做出一些贡献.
BTEC教学模式、工程管理专业、高等教育
TU18(建筑基础科学)
2022-04-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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