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10.3969/j.issn.1001-6945.2022.02.073

VR技术在土木工程教学中的发展阶段分析

引用
基于VR技术在我国高校土木工程专业教学领域的建设与应用现状,从研究探索、应用推广及网络共享三个主要阶段,系统阐述了VR技术在土木工程专业教学领域的发展历程,指出目前VR技术形成了高校数量多、课程范围广、项目效果好、资源云共享的应用现状,解决了传统实验课程存在的部分问题,激发了学生学习兴趣、提升了教学质量、实现了教育公平,取得了良好的教学效果.但VR技术的应用存在部分专业建设薄弱、部分课程重复建设、部分实验亟须完善等问题,随着技术的完善以及应用场景的增多,这些问题终将迎刃而解,VR技术终将在我国高校土木工程专业教学领域具有重要的参考价值和广阔的应用前景.

VR技术;土木工程专业;虚拟仿真;实验教学;云平台

TU18(建筑基础科学)

江西理工大学应用科学学院大学生创新创业训练资助项目XJG-2019-41

2022-03-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

168-169,172

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