探寻命题特点提升学生能力
案例背景
相较于以往,新课标对赏析评价能力提出了具体要求:"阐释作品的情感、形象、主题和思想内涵."这就要求学生能够具体说明原因、变化,解释不同层面的含义.这样的变化在高考命题中得到了充分的体现.
命题特点、学生能力
G633.3;I206.2;G427
2022-11-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
59-60
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命题特点、学生能力
G633.3;I206.2;G427
2022-11-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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