合时而著,合事而作——新课程背景下的高中"写实性"议论文写作研究
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合时而著,合事而作——新课程背景下的高中"写实性"议论文写作研究

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综观当下,大部分高中生议论文的写作都在"圈外"进行,文章被"架空",缺少个人的思考和感悟.具体表现为:一、缺少现实针对性:几乎不联系生活实际;观点、材料皆从故纸堆中而来;缺乏写作的目的、对象意识;二、缺乏生动的说理:简单罗列事例,以叙代议;堆砌华丽词句,空洞无物;逻辑混乱,论述不深刻等.骆冬青教授说:"作为一个高中生,我们已经长成了一个崭新的阶段,应该在写作中追求文学的、艺术的真实."因而,笔者认为,我们应鼓励学生脚踏实地,大胆书写现实,有理有据有逻辑地发表自己的观点,即进行"合时而著,合事而作"的"写实性"议论文写作训练.

2022-04-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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