指导学生写好记叙文"三部曲"

摘要：

作文教学是语文教学的重头戏,一直备受师生关注.从文体上来看,作文包括记叙文、说明文、议论文、抒情文等.对于初中生来说,相比较其他文体,记叙文更能让学生的作文登堂入室,因而也就相应地成为了作文教学的重点.为了实现培养学生记叙文写作能力的目标,教师应积极引导学生注重日常积累,包括写作素材积累、词语积累等等.可以说,做好记叙文写作教学工作,对于学生的成长、成才非常有利.基于"核心素养"的视角,教师应该如何进行记叙文写作教学的优化呢?

在线出版日期：2020-06-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：90-91