中兽医学学科体系建设的探索

摘要：

为满足社会对中兽医人才的需求,未独立开设中兽医专业的农业高校需要及时、科学地调整动物医学专业培养方案,完善和建立中兽医学学科体系,势在必行.目前,在动物医学专业培养方案中仅开设中兽医学1门课程,学时大多低于64学时,并不能将中兽医学知识系统、全面地教授给学生,中兽医学主要的基础理论、八纲辨证、四诊合参、中兽药及方剂、针灸等内容均在同一门课程、同一学期中教授,先基础、后应用的纵向联系虽有体现,但无时间上的消化过程.因此,建立中兽医学学科体系是保障中兽医学教学效果的基础.通过线上、线下的讲座方式与多种教学手段相结合,夯实理论基础;采取把课堂搬进田间,接触实物教学,同时注重强化记忆,提升兽医中药学教学效果;注重联系、综合应用贯穿中兽医辨证论治基础整个教学过程;抓典型方剂、代表药物,辅助学生记忆,保障中兽医方剂学课堂教学效果;引实际案例入课堂、讲解视频作为兽医针灸学的主要教学手段;以理论与实践结合为主线、基层中兽医经验传授为辅助,综合引导,提高中兽医病证防治教学质量.在动物医学培养模式下进行中兽医学学科体系建设的探索,以期共同优化我国高校中兽医人才的培养模式,为培养中西兽医贯通的综合性人才献计献策.

关键词：中兽医学、人才培养、学科体系、建设、探索

所属期刊栏目：42

分类号：S853.7;G642(动物医学（兽医学）)

资助基金：吉林省高教学会高教科研课题JGJX2022D445

在线出版日期：2023-05-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：92-95