职业教育协同区域经济发展研究 ——以四川省中等职业教育为例

摘要：

职业教育的学校开设数量、专业设置、各专业招生人数、人才培养方案、课程设置、课程标准取决于区域经济的发展需要.反过来,职业教育学校就可以为区域经济输送所需的专业技能人才、高素质人才以及技术服务.本文根据《四川省"十四五"规划和2035年远景目标纲要》指出的目标,即为建设成具有全国影响力的重要经济中心,要加快发展现代产业体系,探究四川省中等职业教育协同区域经济发展的策略.

关键词：中等职业教育;协同;区域经济

所属期刊栏目：586

资助基金：国家教育发展研究中心成都教育改革研究基地、四川省教育厅人文社会科学重点研究基地-统筹城乡教育发展研究中心科研项目一般课题"新时代职业教育协同区域经济发展策略研究"TCCXJY-2020-B22

在线出版日期：2021-10-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：18-20