10.3969/j.issn.1007-3825.2018.08.089
新建地方本科院校统计学专业转型发展的定位与策略 ——以铜仁学院为例
地方本科院校统计学专业的转型应结合地方经济发展对本专业人才的需求,关键在于向"应用"型发展方向转变,主要体现在教学内容、课程体系和师资队伍建设都应向应用型转变,且要努力搭建实践平台,突出实践教学,培养具有独立分析问题和实践操作能力的地方综合应用型人才,把统计学专业的转型落到实处.
地方高校、统计学、应用型、实践教学
2018-06-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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