10.3969/j.issn.1007-3825.2016.14.111
论高校加强公共课教学团队建设的策略与成效
教学团队的建设质量,直接关系到高校公共课的教学质量,是确保高校人才培养质量的重要举措.为了确保高校体育公共课团队建设的成效,需要结合高校公共课教学的现实需要和高校的人才培养目标,对体育课教学团队建设过程中涉及到的关键因素进行系统分析,合理确定体育公共课教学团队的建设目标、工作任务以及保障措施体系等,进而确保公共课教学团队的建设成效.
公共课、教学团队、团队建设
G64;G27
海南大学教学研究项目hdjy1529;海南省高等学校教育教学改革研究项目hnjg2015-2本文通讯作者罗远标、吴钟权
2016-07-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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