10.3969/j.issn.1007-3825.2015.18.115
关于教学实践中作业设计的一点思考
作业可以检查学生对知识的掌握情况,近几年一直在进行初中数学作业设计的课题研究,根据自己的教学和研究经验,发现通过优化作业设计可以激发学习兴趣,进而提高学习成绩,使学生的能力得到提高,思维得到发展。
作业设计、课堂教学
G62;G64
2015-10-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
156-156
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10.3969/j.issn.1007-3825.2015.18.115
作业设计、课堂教学
G62;G64
2015-10-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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