以职业能力为导向的建筑工程计量计价课程改革探讨

摘要：

本文通过分析建筑工程计量计价课程教学存在的主要问题,提出课程改革的理念,结合造价员职业能力分析课程改革的思路与目标,进一步提出课程改革的具体措施,满足行业需求.

关键词：建筑工程计量计价、课程改革、职业能力

分类号：TU7;F1

在线出版日期：2015-10-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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