10.3969/j.issn.1007-3825.2015.15.088
社会实践视野下的大学生人格培养
大学的任务不仅是传授学生专业知识,而且要培养学生健全人格,大学阶段是培养大学生人格的重要时期,而近年来大学生人格危机问题引起了社会广泛关注,因此,研究大学生人格培养问题具有很强的实践意义.本文在介绍大学生健康人格特征的基础上,指出了目前大学生人格发展中内在的问题,并分析了相关原因,在此基础上从社会实践的角度提出了相关培育措施,以期对大学生人格培育有一定的借鉴意义.
大学生人格、培养、实践
D60;G64
2015-10-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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