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论高职英语教学的现状及策略

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现代社会对高职高专人才的英语应用能力提出了更高的要求,但高职高专院校面临着学生英语程度差别较大,教学模式陈旧落后,教学方法单一,教学手段落后,学习气氛不浓等一系列问题。本文从分析高职高专院校英语教学的现状入手,针对性地提出公共英语课程可行的教学模式。

高职英语、教学现状、教学对策

H31;G64

2013-10-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

174-174

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1007-3825

50-1058/F

2013,(18)

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