关于高职院校《高等数学》课程考核方法之我见
文章分析了高职高专院校高等数学课程考核方法的现状,要改变学生考试成绩差的这种现象,就要改变传统的考核方法,采取多种考核方法相结合,把重点放在平时学习过程中,注重平时学习成绩的比重。增加学生学习积极性和主动性。
高职学生、高等数学、课程考核方法、平时成绩
G64;O24
2013-10-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
171-171
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高职学生、高等数学、课程考核方法、平时成绩
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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