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《国际贸易实务》教学方法研究

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高职院校主要培养实用性和具备操作技能的专业人才,实践性教学显得尤为重要。目前高职院校普遍存在实践性教学方法单一的现象已经无法适应社会的需要,因此我们要充分应用各种教学手段,增强国际贸易实务教学的现实有效性,培养学生实际操作能力。

国际贸易实务、实践教学、高职教育

G64;G71

广东省江门职业技术学院2011教学改革项目YB02-G01-J1-B1113-Z1202

2013-10-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

162-163

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知识经济

1007-3825

50-1058/F

2013,(17)

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