《应用写作》课程的教学研究
应用写作是大中专院校的一门基础课,传统的平面理论教学已经满足不了社会需要.本文结合应用写作教学实践,从更新教学观念,改革教学方法、考核方式三方面,分析了应用写作教学中,如何加大应用能力的培养力度,如何通过有效的写作实践来提高学生的实际操作能力.
应用写作、教学观念、教学实践
G42;G64
2011-12-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
164,170
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应用写作、教学观念、教学实践
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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