谈应用型高职院校非计算机专业计算机教学改革的经验
以笔者所在高校为例,分析应用型高职院校"非计算机专业"的计算机应用能力教学的特点.从如何培养面向市场的应用型人才的角度出发,对计算机应用能力培养方面的教学改革经验进行总结.主要介绍从模块化课程设计到授课方法、从教学平台到检验测试平台、从分类教学到分层次考核等方面阐述,旨在探讨交流在计算机课改方面的经验.
应用型、高职院校、计算机教学改革
G71;G64
2011-10-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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应用型、高职院校、计算机教学改革
G71;G64
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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