10.3969/j.issn.1674-3202.2007.03.037
从试点院校四级考试样题的测试结果看今后的听力教学方向
本文通过对全新四级样题测试结果的分析,发现现在英语听力教学中存在的问题和不足,提出了在今后的教学中听力教学的发展方向:加强长对话的训练,注意口音多元化,加强复合式听写中的句子速记训练,充分利用多媒体和网络让学生进行自主学习.
大学英语、四级听力考试、改革、教学方向
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H319.1(英语)
2007-05-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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