动物生理学课程特点与教学模式的探讨与实践

摘要：

动物生理学课程主要有抽象性、系统性、微观性、实验性、动态性和进展快等特点.根据这些特点本文将动物生理学课程教学分为理论课教学,实验课教学,学生自学以及学生考试等四个教学环节.系统地探讨了每一教学环节的教学方法与手段.在理论课课堂教学过程中注意将结构与功能相结合、基础与临床相结合、传统教学方法与现代教学手段相结合以及发展史与新进展相结合,充分调动学生学习的积极性,让学生系统地掌握动物生理学基本知识、基本理论;在实验课教学过程中,既注意培养学生的实际操作能力,更注重提高学生的创新意识和能力.

关键词：动物生理学、教学模式、探讨

所属期刊栏目：27

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：广东省高校现代教育技术"151"工程项目

在线出版日期：2007-04-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：58-60