10.3969/j.issn.1674-3202.2006.12.040
建筑设计专业英语教学的探讨
本文阐述了一般本科院校当中建筑设计专业英语教学的目的,并分析了专业英语的语言特点,教学现状和存在的问题,提出循序渐进、因材施教的教学方针,从课程设计和课程内容上总体统筹,引导学生自主学习,帮助学生进行专业词汇量的扩展、语法分析能力的培养和翻译技巧的训练.
建筑设计、专业英语教学、自主学习
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G642.3(高等教育)
2007-01-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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