《海洋生态学》通识课程教学内容的研究

摘要：

在分析国内部分高校开出海洋教育通识课程的情况和大学生海洋意识调查问卷结果的基础上,提出《海洋生态学》的教学内容应坚持教学内容与海洋学科最新的研究成果相结合;坚持与新闻热点、社会关注相结合;与大学生群体日常生活常识相结合;坚持学生参与教学的互动,参与有关与课程教学内容相关的调查活动,参与有关课程内容相关的教学活动;坚持开展课外小组活动.这样有利于提高教学效果,有利于提高学生学习课程的兴趣.

关键词：海洋生态学、通识课程、教学内容

所属期刊栏目：26

分类号：G640(高等教育)

在线出版日期：2006-12-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：17-21