10.3969/j.issn.1674-3202.2006.10.005
开设《作物栽培学》研究性、创新性实验课的探讨
针对高等教育的根本要求和农学本科专业《作物栽培学》实验课的教学实际,对开设研究性、创新性《作物栽培学》实验课的必要性及改革传统《作物栽培学》实验课的教学内容、教学方法、教学时间安排和实验考核方式等方面,促进研究性、创新性实验课的开展进行了探讨.
农学专业、实验教学、改革探讨
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G642(高等教育)
2006-12-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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