10.3969/j.issn.1674-3202.2006.05.011
关于加强实践性教学的几点措施
以华南理工大学电子科学与技术专业的实验室使用和实践性教学为例,阐述了以学生为中心的组织教学实验和课程设置的新思路和新模式.实践表明,学生在校期间经过这些实践和实验验能力的培养,取得良好的效果.
实验室、仪器使用率、实践能力、专业素质
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G642.0(高等教育)
2006-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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10.3969/j.issn.1674-3202.2006.05.011
实验室、仪器使用率、实践能力、专业素质
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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