双语《大学物理学》教学改革初探

摘要：

综述<大学物理学>课程进行双语教学的背景和条件,介绍一种切实可行的使用英文教材和双语多媒体进行课堂教学的模式.

关键词：大学物理学、英文教材、双语多媒体课堂教学

所属期刊栏目：25

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：韩山师范学院校科研和教改项目0309

在线出版日期：2005-11-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：163-165