10.3969/j.issn.1674-3202.2004.04.102
金融学教学改革初探
该文针对传统金融学教学模式的不足,结合心理学、教育学的原理对金融学的教学 进行讨论,认为采取教与学互动方式,让学生积极参与到教学活动中,重点培养学生解决问题和创新的能力,应成为教学的指导思想.
金融学、教学实验、财经专业
24
G642.4(高等教育)
2005-11-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
388-390
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10.3969/j.issn.1674-3202.2004.04.102
金融学、教学实验、财经专业
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G642.4(高等教育)
2005-11-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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