10.3969/j.issn.1674-3202.2004.03.044
系统化现代教育技术理论与新一轮外语教学改革
应用现代教育技术进行大学英语教学改革正在全国展开,针对大多数师生只把现代教育技术局限于教育工具或手段的变革,对有关系统化方法的教育技术理论还较陌生的问题,本文从现代教育技术的定义出发,分析其在英语教学中的定位,探讨由此对教师提出的挑战,提出有了现代化的教育技术并不等于成功的英语教学的观点,成功的英语教学关键还在于教师要打破传统教学模式,有效利用系统化的现代教育技术及其理论.
系统化现代教育技术理论、定位、英语教学改革
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G642.0(高等教育)
2005-11-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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