10.3969/j.issn.1674-3202.2004.03.025
引导、开放式电子技术实验教学全面提高理科学生的动手、创新能力
阐述了电子技术创新开放实验的重要性,总结和介绍了作者近年来开设"电子线路综合设计开放实验"的体会,提出进一步改革的思路.
电子技术、教学改革、创新能力
24
G423(教学理论)
2005-11-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
70-71
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10.3969/j.issn.1674-3202.2004.03.025
电子技术、教学改革、创新能力
24
G423(教学理论)
2005-11-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
70-71
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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